La Filière de formation en Kinésithérapie et Réadaptation (FFKR) a été créée en 2018 à l’Institut National de Santé Publique (INSP) et répond aux besoins de la population burundaise et régionale dans l’arsenal thérapeutique et préventive de diverses pathologies invalidantes dues aux traumatismes, aux maladies infectieuses, aux maladies chroniques, et aux catastrophes naturelles. La kinésithérapie et réadaptation porte aussi une attention particulière au déconditionnement physique lié à l’âge.
Le programme de formation comprend les cours fondamentaux (45 crédits), les cours d’appui (25 crédits), les cours de spécialisation (70 crédits), les cours de méthodologie (18 crédits), les stages et évaluation de fin de formation (40 crédits) pour un total de 180 crédits répartis sur 3 ans de 2 semestres chacun.
A l’issue de la formation, le Bachelier en Kinésithérapie et Réadaptation sera capable de contribuer au développement sanitaire dans le monde en général et au Burundi en particulier en mettant à la disposition des structures sanitaires hospitalières et extra-hospitalières ses compétences professionnelles, pour résoudre les principaux problèmes qui assaillent la santé des individus, des familles et des communautés.
Le bachelier en kinésithérapie et réadaptation doit être capable de :
Le bachelier en kinésithérapie et réadaptation doit être capable de :
Le bachelier en kinésithérapie et réadaptation doit être capable de :
La formation est étalée sur 3 années de Baccalauréat (B1, B2, B3) qui équivalent à 6 semestres de 30 crédits chacun (B1S1, B1S2, B2S3, B2S4, B3S5, B3S6).
Un crédit vaut 25 heures de travail dont 15 heures de travail « présentiel » (cours magistral, travaux dirigés, travaux pratiques, stage accompagné) et 10 heures de « travail personnel » de l’apprenant.
Lauréat des Humanités Générales, Techniques, Paramédicales ou autres qui dispose d’un diplôme d’Etat ou autre diplôme équivalent et remplissant les critères d’admission.
La composition actuelle du corps enseignant des matières spécifiques de kinésithérapie, mis à part les professeurs de matières générales qui enseignent généralement déjà dans d’autres filières de l’INSP, est constituée comme suit :